Médecine narrative

Le 05 Mai 2022, dans le cadre du festival Open Village, une journée centrée sur la médecine narrative est proposée. Elle est issue du travail de recherche et de terrain philosophique effectué par Laurine Omnès, Juliette Quéniart et Audrey Guerlet-Talah. Cette journée se divise en deux parties : d'une part, une conférence participative qui abordera les pratiques, intérêts et enjeux de la médecine narritve ; d'autre part, trois ateliers d'écriture, lecture, et discussion axés sur des thèmes différents.

La démarche :

Devant le manque de sollicitude dont font part certains patients et face à la prédominance du savoir technique et médical, la médecine narrative, pratique et enseignement issus des États-Unis, semble offrir des réponses prometteuses. Par la lecture, l'écoute ou l'écriture, le praticien serait plus à même de tisser une véritable relation intersubjective avec son patient, et d’intégrer son parcours à son diagnostic, au-delà des symptômes et antécédents d'un dossier médical. Cependant, le système hiérarchique et pyramidal de l’hôpital, le manque de temps des soignants, l’attente de la maîtrise de la technicité médicale, sont des obstacles à l'attractivité de la médecine narrative. Vouloir améliorer la prise en charge des patients par l’écoute attentive de leur récit peut-elle se passer d’une réflexion sur la communication entre les soignants ainsi qu’une critique du système hiérarchique et de la formation des soignants aujourd’hui?

Rencontre du 10.12 2021

• Possible activité en lien avec le rapport Médecine narrative : pour une clinique de l'écoute sorbonne (PDF sur le profil de Laurine Omnès)
• Discussion sur les récits oppressifs
  • "ableism", exemple du rejet par le corps médical et les médias d'une personne qui voulait se faire enlever une main gréfée qui lui nuisait, voir Contours of Ableism.
  • "adultisme", soit la perception qu'un enfant n'est pas capable de faire des choix raisonnés, voir Disrupting adultism et la Convention relative aux droits de l’enfant.
  • hypothèse que les personnes vivant de l'oppression sont plus à même de la détecter et d'y répondre, voir The Epistemology of Resistance.

Rencontre du 26.04 2022

Répartition des rôles :

Définition du programme de la journée :

• 9h - 10h : Accueil des participant.e.s et discussions libres
• 10h - 12h : Conférence participative "Médecine narrative : pratiques, intérêts et enjeux"
  • Introduction des conférencières, deux mots sur la médecine narrative et sur le travail de terrain philosophique (5min)
  • Questions (à définir) et réponses des conférencières (45min)
  • Transition, prise de parole d'un avec une expérience de la médecine narrative (10min)
  • Discussion libre (40min)
  • Clôture (10min)
  • Invitation aux ateliers (5min)
• 12h - 13h : Repas du midi et inscriptions aux ateliers
• 14h - 15h : Atelier d'écriture 1 - Qu’est-ce que vous avez ressenti la dernière fois que vous étiez dans un lieu de soin (cadre personnel ou professionnel) ?
• 15h - 16h : Atelier d'écriture 2 - Si vous deviez résumer votre vie de soignant/acteur de la santé en film ou en roman, comment le présenteriez-vous en quelques mots d’accroche.
• 16h - 17 : Atelier d'écriture 3 - Imaginez que vous êtes à la place de votre supérieur hiérarchique, que dirait-il de vous et de votre équipe et/ou de l’organisation générale.